為了促進專業發展，培養學前教育專業群學生先進的教學理念，檢驗學生的專業技能，通過技能大賽的形式達到以賽促學、以賽強教的目的。2019年5月7日下午3點，我校學前教育專業技能大賽決賽在蒙響幼兒園多功能廳舉行。

為確保比賽質量，本次比賽緊跟國賽的賽項方案，以團隊賽的形式報名，分為初賽和決賽兩個階段。經過以班級為單位初賽後，共有8支團隊共計24名選手進入了決賽。

比賽內容涵蓋幼兒歌曲彈唱、講故事、幼兒歌曲表演唱、主題畫、教學活動設計、片段教學、保教活動分析和教師職業素養測評八個項目，綜合考查選手的專業理論基礎知識、教育活動設計、保教活動分析、教師基本功和創新、應變能力等幼兒教師職業素養。

比賽過程中，各位選手教態端莊大方又不失活潑。歌曲彈唱琴聲歌聲交相輝映，故事講述生動形象充滿童趣，主題畫色彩飽滿畫麵豐富，活動設計結構工整構思嚴謹，片段教學把控課堂節奏得當，職業素養測評理論基礎紮實……團隊間角逐相當激烈。最終， 幼教1715班的三位選手以團體總分第一的成績拔得頭籌，獲得一等獎。

學前教育專業技能競賽為學生們提供了一個自我鍛煉、自我展示、交流經驗、相互學習的平台，促進了學生的綜合素質及專業技能的提高，充分展示了我院學生積極向上的風采和良好的精神風貌。同時，對提升學前教育專業實踐教學水平，增強就業競爭力起到積極的促進作用。

據悉，本次決賽的評委由擁有20多年園長生涯的許杏花副教授和6名學前教育專業理論教師擔任評委。為了本次技能大賽的成功舉辦，各專任教師還在賽前對學生進行了培訓，收到了理想的效果。

李智晶 供稿